为了能讲好课，李振华还是下了一番功夫的，他自己亲自编写教材、讲义，把古、今、中、外的一些有名的战例包括进去，把战争的一些精华之处讲赏们地进行介绍，如此生动的课程，学生们怎么会不逐字听啊，就是一些学校的管理人员和各系的教官们也都吸引来了。

李振华的讲课很有特色，他经常采取一些启发性、问答式的方法，由他提出问题，让学员们进行回答，以此提高学员们的学习兴趣，他在一次讲课中以甲午年李彪指挥五师辽东地区消灭日军的战例，当时是以火攻，消灭了日军一万多人，把日军赶进了大海边上的芦苇从中，一把大火把日军消灭的，当时一个学生马上提出了，随后而来的大雪，当时的李彪将军是不是考虑到了，要是在晚一下的话，可能大雪就会把火熄灭，也就达不到应有的效果了。

明摆着是在讲战例，可是这个学生却是提到了天气的问题，让很多的人对这个学生产生了不好的看法，但是李振华却是认为这个学生很有自己的特点，他提出了别人所没有提出的问题，应该说他是在这个问题上是动了脑子的，看到众多的人已经对这个学生产生了误解，李振华马上就问道

“请问这位同学，你怎么称呼？”

“报告皇帝陛下，学生是第三期的步兵系学员蔡锷。”

李振华一听就是一楞，这可是个真正的军事天才，以二十多岁的年纪就是云南的军事主官了，不过他也是英年早逝啊，才三十四岁就在日本去世了。

这时坐在一边的名誉校长聂士成，悄悄地对李振华说道：“陛下，此人名蔡锷，字松坡，湖南宝庆（现湖南邵阳市）人，在学校中楞是个不可多得的人材啊。”

于是李振华对他说道：“蔡松坡刚才提的这个问题很好，不过我当时也没有在现场，以后有机会我给你介绍一下，让你和当时的师长李彪将军，和当时他的参谋长冯国璋亲自给你解释一下，这样可好。”

李振华的这一番话，让蔡锷的脸马上红了，但是李振华马上就又说道：“三国时的诸葛亮就曾经说过，‘为将者要仰观天文，俯察地理’，也就是这个意思，我们指挥军队作战，那就要把众多的因素考虑进去，否则的话，你只能是一

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第487章蔡锷